童话漫谈 童话与现实生活 建国初期的童话创作概况 1956—1966年童话创作概况 新时期(1976— )的童话创作概况 坚实的脚印 宽广的道路 ——读1949—1979年儿童文学 《童话寓言选》 漫谈寓言诗和童话诗 大朋友眼中的《小朋友》 从读书到写书 走进童话作家群 叶圣陶:“开了一条自己创作的路” 叶君健:扩大童话领域的新尝试 张天翼:讲“真的事情”和“真的道理” 陈伯吹:精神粮食中的美味和营养 严文井:一种献给儿童的特
童话漫谈 童话与现实生活 建国初期的童话创作概况 1956—1966年童话创作概况 新时期(1976— )的童话创作概况 坚实的脚印 宽广的道路 ——读1949—1979年儿童文学 《童话寓言选》 漫谈寓言诗和童话诗 大朋友眼中的《小朋友》 从读书到写书 走进童话作家群 叶圣陶:“开了一条自己创作的路” 叶君健:扩大童话领域的新尝试 张天翼:讲“真的事情”和“真的道理” 陈伯吹:精神粮食中的美味和营养 严文井:一种献给儿童的特殊诗体 贺宜:发挥“独特的艺术说服力” 金近:趣味性,教育性 黄庆云的童话 洪汛涛:离不开一个“人”字 包蕾:精通十八般武艺 孙幼军的童话 金江的寓言 申均之的寓言 郑渊洁的童话 陈玮君的童话 葛翠琳与童话 难忘的童年:根深才能叶茂 学生时代:进取,不停地进取 登上文坛:把美的东西教给孩子们 源头活水:一串闪闪发光的“野葡萄” 意想不到的“考验”:生活中的“松树”和“雪娘” 磨炼:她在读一本“生活”的课本儿 灾难:从“金花路”到“半边城” 新的开始:让幻想和现实结合 真实的童话:祖国,在我们的心中 面对“会说话的镜子”:永远是儿童 亲密的伙伴 童话名篇赏析 为了人生 ——叶圣陶《古代英雄的石像》 败在骄傲,胜在用功 ——任溶溶《一个天才的尽可能技演员》 脑袋是不能代替的 ——刘厚明《聪明牌铅笔》 前进,永远前进! ——严文井《笛子的故事》 谦逊和友爱的颂歌 ——贺宜《天鹅的孩子》 要做真正可爱的…… ——贺宜《哼哼和珍珍》 当心“西瓜皮” ——包蕾《猪八式吃西瓜》 猎人为什么会挨“打”? ——金近《狐狸打猎人的故事》 意志·心愿·力量 ——洪汛涛《神笔马良》 一定是实事求是 ——洪汛涛《白头翁办报》 从“笑”中得到教训 ——王晓玉《虎斑猫与鼠末头》 一株植根于生活土壤的芳草 ——杨书案《含羞草》 思想·情节·形象 ——秦文君《啊——玛玛——衣哟》 童话诗及其他 小猴子学本领 爬墙草和松树苗 倒霉的小气球 小树苗治病 一片冬青叶儿 螃蟹和蚯蚓比赛 小气球和大轮胎 知了并没有知道 青蛙搬家 为啥不一样 好马变成了蛤蟆 神奇的眼睛 时钟的脚步 精彩的演出 让票 两把扫帚 钻进蜂房的苍蝇 老狼送礼