本书融理论性、实践性与启发性于一体，对市民终身学习支持服务体系建设进行深刻理性思考，汇聚了丰富的实践智慧。本书作者以社会洞察为前提、以实践案例为基础、以前瞻思考为动力，为构建更加完善、高效的市民终身学习支持服务体系，对终身学习支持服务体系的构建进行了全面回应，奉献了精彩的求索和智慧。

•     徐文清，上海开放大学普陀分校、上海市普陀区业余大学、上海市普陀区社区学院校（院）长，上海市社区教育协会副会长、上海市普陀区教育系统干部教师专业发展指导团队领军系列工作室主持人。长期从事教育管理、成人教育、社区教育、终身教育等研究，先后主持并完成市级及以上研究课题十余项，发表论文数十篇。

相关产品：

《支持服务体系——市民终身学习的阶梯》

第一章 终身学习的理论与发展
一、 终身学习的理论基础 
二、 终身学习的理论发展 
三、 终身学习的概念阐释 
第二章 市民终身学习的时代需求
一、 学习型社会建设赋予市民终身学习的价值期盼 
二、 人民城市理念强化市民终身学习的发展方向 
三、 适合教育理念拓宽市民终身学习的实践思路 
第三章 市民终身学习支持服务体系的基本内涵
一、 终身学习支持服务体系的概念演化 <

第一章 终身学习的理论与发展
一、 终身学习的理论基础 
二、 终身学习的理论发展 
三、 终身学习的概念阐释 
第二章 市民终身学习的时代需求
一、 学习型社会建设赋予市民终身学习的价值期盼 
二、 人民城市理念强化市民终身学习的发展方向 
三、 适合教育理念拓宽市民终身学习的实践思路 
第三章 市民终身学习支持服务体系的基本内涵
一、 终身学习支持服务体系的概念演化 
二、 市民终身学习支持服务体系的基本要义 
三、 市民终身学习支持服务体系的基本要素 
四、 市民终身学习支持服务体系的研究综述 
第四章 市民终身学习支持服务体系的构建举措
一、 市民终身学习的政策支持 
二、 市民终身学习的资源供给 
三、 市民终身学习的服务方式探索 
四、 市民终身学习的服务队伍锻造 
第五章 市民终身学习支持服务体系的实践困境
一、 机制建构宽度有待完善 
二、 资源整合厚度有待加强 
三、 服务拓展广度有待增强 
四、 队伍建设精度有待强化 
第六章 市民终身学习支持服务体系的优化探索
一、 构建科学化学习服务机制 
二、 打造多元化学习资源集群 
三、 优化人本化学习服务方式 
四、 构筑优质化师资队伍系统 
第七章 市民终身学习支持服务体系的未来展望
一、 深化数字化转型 
二、 融通多元化资源 
三、 构建一体化服务 
四、 完善体系化评估 
五、 加强制度化支持 
结语 
后记 

[展开]