“对一个学生来说，做的题目越多，题量越大，思考的时间就没有了。有些学生题目是做出来了，可是知识点不巩固，还是一知半解。”

　　杭州城北一处偏僻的办公楼里，记者见到了学而优图书有限公司总经理朱绍秦。这位从事教辅销售多年的民营书商对记者感叹：“落花终被风吹雨打去，做教辅不会像前几年那么风光了。”

　　朱绍秦告诉记者，从去年开始，他们已经停掉了两套同步练习类的教辅，原因就是销量的不断下滑。“最好的时候，我们这套同步练习可以卖三万套，但是现在可能只有5、6千套，扣除各项成本，几乎没有利润可言，所以只能停掉。”再加上网络的冲击，很多教辅材料，网上都能找到，杭州就有不少做教辅的民营书商因为竞争加剧，被迫退出了这个市场。

　　“现在市场上的教辅书大多都是雷同的，因为写书的老师原创性实在太少了。”朱总告诉记者，自己曾经请某重点中学的老师来出教辅，结果这位老师出的题目，全是从另5 本教辅材料上原封不动照搬来的。“有的更干脆，就直接上网去搬。”朱绍秦说，“一本好的教辅书，最多只能红三年，因为你一出来，别的书马上就跟进了，你今天出本《课堂冲浪》，明天他就可以出本《课堂导学》，整个市场的牌子越来越多，同质化越来越明显，但最后发现几乎都是一个模子的。”

　　“几年前，随便做做，一本20元的教辅书直接成本只有4元，以5折批发，还能挣个五、六元的毛利，足够支付稿酬及编校成本，现在折扣下滑很厉害，利润空间越来越小。”朱绍秦告诉记者，要在这样的市场中占据一席之地，就只能靠在教辅的内容定位上做文章，做出精品。

　　另外，朱绍秦表示，针对目前的教辅书市场的新动向，自己开出了网上书店，试着和手机运营商合作，把教学内容的附加值和手机上网联系起来，通过手机上网的点击次数来收取一定费用。

　　书商转型，对广大学子来说是希望出精品教辅，但这一市场无人监督，目前还是一片混仗。这几天，人民出版社教育出版中心维权主任刘学波在全国各地奔走，为自己出版社出版的教材(《普通高中课程标准实验教科书·历史》)配套的教辅书《情景导学》维权。

　　上个月，人民出版社一纸诉状将一家未经授权出版人民版教材配套教辅的出版商——陕西未来出版社告上法院，并要求对方立即停止出版《世纪金榜教材解读公略》，因为这是配人民版历史教材的教辅书。“打假花了我们很多财力精力，但如果官司打成功，有利于教辅市场的规范。”刘学波说。

　　北京修远教育科学研究院院长唐小平从事教辅书10多年，他认为教辅经历了四个出版阶段：非版(内部资料、油印纸)——盗版——乱版——原版，现在要提高教学质量、为学生减负，原版教辅是救星。

　　书商：利润薄了，只有出精品大家才都有饭吃

　　就像家教市场一样，只要应试教育存在，教辅书就不会消亡，学生有需求，但急需的是可以最简单有效地帮助他们解决学习问题的精品教辅书。

　　在韩国近几次课程改革中，教育部门严格规范了中小学教辅读物的规格、内容、质量标准，实行准入制度，美国则将配套教辅和教师用书和教科书一起打包组成一个“书盒”，严格审定后发行给学生。由此想来，规范我国教辅乱象也须制度先行，抬高出版门槛，严把点校关，鼓励原创教材出原创教辅，斩断靠教辅读物发不义之财的黑手。