《昆体良传》是第一部全面介绍昆体良的英语专著。昆体良是古罗马教育家、演说家，其著作《善说术原理》是古代西方首部系统论述教育问题的专著，涵盖论证理论的基础性内容，成为后世论证理论的重要依据。作为古希腊罗马教育思想的集大成者，昆体良的理论经文艺复兴时期重新发现后对人文主义教育产生显著影响。本书全方位探讨了昆体良的生平和时代背景、思想来源、教育体系、后世影响等，重点从昆体良的文教理念、修辞理论、文学评论、理想目标四个方面评述其鸿篇巨制《善说术原理》。作者用异常清晰和流畅的文笔，阐述了昆体良的主要思想，并作出了相对公正的评价。译介该书，不仅有助于认识我们知之甚少的昆体良，也有助于了解罗马的文教史、思想史和文学史。

• 　　乔治·肯尼迪（GeorgeA. Kennedy），哈佛大学古典学博士，曾任北卡罗来纳大学教堂山分校（UNC-ChapelHill）古典学系主任、帕狄逊（Paddison）古典学讲席教授。肯尼迪是享誉国际的古典学学者，著有《古希腊的说服艺术》《罗马世界的修辞艺术》和《古典修辞学及其基督教与世俗传统：从古至今》等古典修辞学史方面的奠基性著作。

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《昆体良传》

前言

年表

第一章昆体良的背景与生平

1.古代演说家的角色

2.学习修辞术

3.昆体良的生平

4.昆体良的学校

5.昆体良的法律实践

6.论雄辩术衰落的原因

7.昆体良的退休

8.《教育》的创作与出版

第二章《演说家的教育》

1.卷一前言

第三章昆体良论教育

1.初级教育

2.文法学校

3.修辞学校

4.模拟演说

第四章昆体良论修辞术

前言

年表

第一章昆体良的背景与生平

1.古代演说家的角色

2.学习修辞术

3.昆体良的生平

4.昆体良的学校

5.昆体良的法律实践

6.论雄辩术衰落的原因

7.昆体良的退休

8.《教育》的创作与出版

第二章《演说家的教育》

1.卷一前言

第三章昆体良论教育

1.初级教育

2.文法学校

3.修辞学校

4.模拟演说

第四章昆体良论修辞术

1.修辞术的质

2.立意构思

3.谋布局

4.措辞［风格］

5.记忆

6.演诵

第五章昆体良之为评论家

1.模仿

2.阿提卡主义

3.措辞的特征

第六章的图景

1.昆体良理想的可行

2.第二代智术师

3.普林尼与弗戎托

4.昆体良与塔西佗

5.昆体良的后世影响

主要参考文献

索引

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