《帮助孩子爱上阅读——儿童阅读推广手册》是著名儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲向所有期望帮助儿童阅读的教师、父母、儿童阅读推广人倾情奉献之作。这本书积累阿甲多年的儿童阅读推广经验，从阅读学、生态学、传播学多学科角度架构，采用最新阅读策略和方法，讲述平实简易，是有志于帮助儿童阅读的成人必不可少的工具书。

•     阿甲，原名林晓晞，生于1971年，毕业于上海复旦大学法律系。2000年与人共同创办儿童网站“红泥巴村——献给孩子们的网络童话”，并努力使它成为最受中国孩子喜爱的儿童网站，并策划、编写“红泥巴村完全上网手册”系列丛书，包括《安全玩转互联网》、《小冒失冲浪秘籍》、《织网的夏令营》、《网际探秘七七四十九天》。2002年与人共同创办红泥巴读书俱乐部，积极推广儿童文学和儿童阅读活动。他的阅读理念是“大人与小孩一起阅读”。

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《帮助孩子爱上阅读——儿童阅读推广手册》

引子 
第一部分 儿童阅读循环圈 
第一章 阅读范例 
　1.1 最初的阅读经历 
　1.2 范例一：你读懂了《白雪皇后》了吗 
　1.3 范例二：你赞成狐狸杀饲养场主人吗 
第二章 大声为孩子读书 
　2.1 来！听我读一段 一位美国爸爸的故事 
　2.2 为什么要为孩子大声读书 
　2.3 如何为孩子大声读书 
　2.4 什

引子 
第一部分 儿童阅读循环圈 
第一章 阅读范例 
　1.1 最初的阅读经历 
　1.2 范例一：你读懂了《白雪皇后》了吗 
　1.3 范例二：你赞成狐狸杀饲养场主人吗 
第二章 大声为孩子读书 
　2.1 来！听我读一段 一位美国爸爸的故事 
　2.2 为什么要为孩子大声读书 
　2.3 如何为孩子大声读书 
　2.4 什么书适合为孩子大声读 
第三章 持续默读 
第四章 钱伯斯阅读循环圈 

第二部分 儿童阅读生态 
第五章 图画书阅读的生态 
第六章 生态学的启示 
第七章 儿童阅读社会生态圈 

第三部分 儿童阅读推广 
第八章 说故事与读书会 
第九章 传播学的启示 
第十章 儿童阅读的有效传播 
索引

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