内容简介
在大学应该承担道德教育的任务吗?道德教育与宗教信仰的关系如何?没有宗教信念支撑的道德是否可能?大学能不能用一种更加有效的、适合于大学的方法来进行道德教育?这些问题常常被提到当代哲学家面前。本辑《基督教学术》即以“宗教、道德与大学教育”为主题,所录海内外学者、教授的论文可谓交相辉映,既有针对同一问题的热烈探讨,也有展现不同文化和社会体制带来的独特视角。论文内容涉及道德形成和大学教育,美国学术界与宗教宽容,宗教与大学学术研究等等多个方面,无论在深度还是广度上,都能让人开阔思路,具有相当的借鉴和启发意义。