《体育教材教法》一书是体育专业硕士研究生核心课程专用教材，主要内容包括体育教材教法课程概述、篮球教材教法、足球教材教法、排球教材教法、乒乓球教材教法、羽毛球教材教法、网球教材教法、武术与民传教材教法、田径教材教法、体操和健美操教材教法以及体育教材教法课程评价，旨在使学生在掌握体育教材教法基本理论知识的基础上，提高理论应用于实践的能力，具备分析球类、田径、体操、武术等常用技术教材教法的能力。

• 　　张元文，博士，教授，上海师范大学体育学院副院长，体育教育训练学学科带头人；中国高等教育学会体育专业委员会理事，曾任上海市体育科学学会学校体育专业委员会副主任委员。主持国家社科基金项目《北京冬奥会中国代表团全项参赛的比较优势与风险控制研究》、上海市哲学社会科学项目《我国三大球可持续发展的儿童优先战略研究》及上海市教育科学研究项目等多项课题，国家级规划教材《球类运动-篮球》编委，在《体育科学》《中国体育科技》等核心期刊上发表论文多篇，出版专著4本，曾参与中小学篮球器材国家标准的研制。

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《体育教材教法》

理 论 篇
第一章 体育教材教法概述 ……………………………………………………………… 3
第一节 体育教材(教学内容)……………………………………………………… 3
第二节 体育教学方法 ……………………………………………………………… 8
第三节 常见的体育教学方法 …………………………………………………… 11
第二章 常见运动项目教材教法 ………………………………………………………… 21
第

理 论 篇
第一章 体育教材教法概述 ……………………………………………………………… 3
第一节 体育教材(教学内容)……………………………………………………… 3
第二节 体育教学方法 ……………………………………………………………… 8
第三节 常见的体育教学方法 …………………………………………………… 11
第二章 常见运动项目教材教法 ………………………………………………………… 21
第一节 三大球(篮排足)教材教法 ……………………………………………… 21
第二节 三小球(乒羽网)教材教法 ……………………………………………… 82
第三节 其他运动项目教材教法 ………………………………………………… 120

实 践 篇
第三章 基于新课标的球类运动(排球)教学案例 ……………………………………… 141
第一节 单元教学设计 …………………………………………………………… 141
第二节 课时教学设计 …………………………………………………………… 160
第四章 基于新课标的田径类运动教学案例…………………………………………… 169
第一节 单元教学设计 …………………………………………………………… 169
第二节 课时教学设计 …………………………………………………………… 186
第五章 基于新课标的体操类运动教学案例…………………………………………… 194
第一节 单元教学设计 …………………………………………………………… 194
第二节 课时教学设计 …………………………………………………………… 212
第六章 基于新课标的新兴体育类运动教学案例 ……………………………………… 221
第一节 单元教学设计 …………………………………………………………… 221
第二节 课时教学设计 …………………………………………………………… 235
第七章 基于新课标的体能教学案例 ………………………………………………… 244
第一节 单元教学设计 …………………………………………………………… 244
第二节 课时教学设计 …………………………………………………………… 251

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