真假优劣众说纷纭 高考满分作文迷了读者眼

    调查·观点
出版此类图书有利有弊
  虽然“伪高考满分作文”满天飞,但对于是否还要继续出版“高考满分作文”图书,大家的观点不一。 

  宋铁莎表示,在现行教育体制下,这种图书确实有一定的市场。“现在对高考作文,常常是老师猜题,因此会拿出范文让学生背诵,学生平时自己也买一些这样的书来模仿写作。这样将来走上考场,一旦题目猜对了,学生就会得高分。”

  但她认为,从学生长远发展看,她本人并不鼓励这种背诵“高考满分作文”的行为。

  持这种观点的并非她一人,刘加民称背诵“高考满分作文”就是助长投机取巧急功近利的思想。“这些伪造的、并不高明的‘高考满分作文’堂皇行市,成为老师和学生追捧、效仿和研究的对象,引领作文辅导的方向,左右作文辅导的重点,激发起学生投机取巧、仿作、虚构的极大热情。”

  刘加民说:“正是由于这些原因,学生作文在基本理念、美学追求、价值取向、写作态度等方面出现了令人担忧的偏差,不关注现实,不体验生活,不思考人生,不表达真情。” 

  唐凯则认为,应该鼓励对社会公布“高考满分作文”,因为一方面可以指导学生的写作,杜绝伪造满分作文大行其道;另一方面,透明度的增加可以对阅卷老师形成监督。 

作文学习要返璞归真  鉴于作文界近几年问题不断,刘加民在4月发起了“新作文行动”的倡议,倡导中小学生在作文训练中要反映主流、健康的生活,表达朴素、清新的思想情感,反对消极颓废、猎奇求异、生涩灰暗等不健康思想情绪在作文中的蔓延;倡导从自己熟悉的身边取材?熏积极参与社会变革,以严肃认真的态度对待作文。

  他同时在这个“新作文行动”的倡议中说,出版社也应当明确自己的责任,特别做作文读物出版工作的同仁,加强自律,明确是非,把未成年人的健康成长放在最重要位置考虑。

  “打假只是我的‘新作文行动’的一个方面,我希望媒体不要只考虑新闻热点,忽略更有价值的东西。我关心作文,根本目的是‘呵护成长’。”刘加民说,“‘打假’引起了关注,这是好事,但这仅仅是第一步。”

特别提示
买此类图书宜晚不宜早
  在“高考满分作文”满天飞的情况下,到底什么是真实的“高考满分作文”?家长和学生该如何选择?

  在采访中,很多人认为难度很大,因为这种作文的署名通常都是“一考生”,没有提供学生确定的学校和姓名。这给伪造的“高考满分作文”提供很大便利,同时也使得读者难辨真伪。

  刘加民说:“提醒广大家长、学生,正规出版社的图书出版周期要两三个月左右。在6月底或者7月初出版的此类图书,假的可能性很大。有的读者看到本年度的高考‘满分作文’出来了,就想先睹为快,立刻就去买了。这样做的结果常常是吃亏上当。”

  他进一步解释说:“因为很多书商就是瞄准了读者这种心理,所以在刚刚得知高考作文题目后,或者找高二学生,或者找成人编造出来,以争取第一时间进入市场。”

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