丹青街，位于侨乡江门，毗邻东湖公园，一条街上多是从事各种传统技艺的店家。时代的洪流推动生活向前行，但这条街上的手艺人们没有失去自己的节奏。王满归和颜舜华在成长与传承中前行，将老一辈人的精湛技艺和坚韧品格延续下去。风雨坎坷中，两位主人公守望相助，心灵不断走向高远和广阔。作品在讲述故事的同时，也将丹青的技艺传承、工艺流程、理念、价值和精神一一展现，让读者了解和走进这一传统文化。

•     小河丁丁，中学教师。生于湖南阳明山一个小小山谷。他的创作涉及童话、小说、散文等多种题材，作品大量发表在《少年文艺》《儿童文学》《读友》等少儿报刊上，并有十几部长篇小说、童话、作品集出版。作品曾获陈伯吹儿童文学奖，“周庄杯”第一届、第二届、第三届全国儿童文学短篇小说大赛优秀奖、一等奖和特等奖等。

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《丹青街》

序 从“真实的自我”走向“提高的自我”
第一章 丹青王
第二章 得意轩
第三章 一幅好画
第四章 阵雨
第五章 铁尺
第六章 乞巧
第七章 互助组
第八章 鱼骨头
第九章 木人桩
第十章 《一帆风顺》
第十一章 八仙贺寿
第十二章 太阳雨
第十三章 《花开富贵》
第十四章 圭峰山
第十五章 急诊
第十六章 陪伴
第十七章&nb

序 从“真实的自我”走向“提高的自我”
第一章 丹青王
第二章 得意轩
第三章 一幅好画
第四章 阵雨
第五章 铁尺
第六章 乞巧
第七章 互助组
第八章 鱼骨头
第九章 木人桩
第十章 《一帆风顺》
第十一章 八仙贺寿
第十二章 太阳雨
第十三章 《花开富贵》
第十四章 圭峰山
第十五章 急诊
第十六章 陪伴
第十七章 铃铛
第十八章 双管齐下
第十九章 灵芝
第二十章 发带
第二十一章 寒假
第二十二章 守岁
第二十三章 南国奇花
第二十四章 新生

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