一个国家、一个社会，必须要由一种特定的思想文化来维系。中国的先进分子在十月革命的推动下找到了马克思主义，从而在中国建构了全新的先进文化，这个历史过程决定了马克思主义在社会主义中国的指导思想的崇高地位。而对广大青少年来说，从对此国脉所系的认识接受到自觉贯彻，也有一个学习与提高的过程，其间，对马克思生平、事业和光辉学说的基础性了解，尤为重要，否则不就成了“数典忘祖”？从这个意义上讲，这本在马克思逝世120周年之际付梓出版的《马克思画传》，首先值得向广大青少年和中小学教育工作者大力推荐。
    本书为中共上海市委党史研究室组织编纂的“历史名人画传”的第一种，并由该室的两位青年研究人员担任文字撰稿。画传在图文相辅、生动形象的展开中，略具系统地再现了马克思毕生奉献于人类进步和解放事业的伟大一生，无论是对其好学求知、婚恋家庭、情趣爱好等生活细节人格风范的写照，还是关于他致力科学社会主义学说的创建和火热斗争实践的陈述，以及在共产主义者同盟、第一国际的建立与活动中所起重大作用的描写，都以精彩翔实的内容和灵动活泼的风格斐然可读，全无评传式文字的枯燥乏味。和同类题材的读物相比，其鲜明可感的时代特色不只表现为数百幅珍贵图像与新颖版式的艺术性配置，显示出历史与审美在传记文学领域的有机统一，尤在于通过马克思和恩格斯创立过程的具体线索的梳理，提示了其永葆青春和不可战胜的奥秘：在于它植根于社会发展的客观逻辑，在于它与时俱进日臻完善的理论品格，在于它代表最广大人民根本利益的社会本质。凡此，都为结合三个代表重要思想和十六大精神的学习贯彻，提供了丰富的参考资源和思维启迪。