《江南大义》
胡晓明 主编
学林出版社

  本书是一部既面向大众、又具备相当学术内涵的江南文化普及读物，由胡晓明教授主编，十余位上海各高校学者合力撰写，生动而立体地讲述了江南由古到今的历史变迁，呈现出江南的多元文化魅力。

  全书以“江南大义”的概念为线索，从江南的刚健、深厚、温馨、灵秀四大特质出发，全方位挖掘江南的建筑古迹、文化渊源、诗词歌赋、艺术成就，多层次地表现江南之美。采用一人一篇的形式，融入江南文学文化领域最新的研究成果和文献材料，深入浅出，将流动的江南文化从学术圈带给广大读者。



“爱上北外滩·睁眼看世界”丛书
熊月之 主编
上海人民出版社·学林出版社

  “爱上北外滩·睁眼看世界”丛书由上海社科院研究员熊月之主编，以4册超1000页、83万字、370幅各类图照，以扎实史料、严谨考证、生动文字，从赴欧、赴日、赴美、赴苏四个方面，对百年前从上海虹口北外滩出发的一批批仁人志士的事迹进行深入发掘和系统研究梳理，呈现上海特别是虹口，在中国近代留学史上的重要地位与作用，对虹口北外滩这一“睁眼看世界”的启航之地作出新的全面诠释，是一套兼具原创性、学术性、可读性的优秀丛书。



《比较教育学：回顾与展望（上）》
《比较教育学：回顾与展望（下）》
[英]罗伯特·考恩 
[美]安德里亚斯·卡扎米亚斯 主编
彭正梅 周小勇 伍绍杨 译
学林出版社 

  比较教育学是一门致力于教育现代化前沿探索的学科。其任务是通过比较性的学术研究，改善本国教育。增进国际理解，寻求全球共识，助力人类团结。在一个技术日益进步、人类关系日益密切、全球共识日益增加的时代，所有的教育研究，在某种程度上都是比较教育研究。但对于同样有着分离、脱钩、价值恶意、阵营对抗以及冲突和战争的全球社会来说，今天的教育研究者比以往任何时候都迫切需要一个有关世界教育发展的、动态的地图和指导手册，以重新找到和确认自身的使命和信心。

  《比较教育学：回顾与展望》就是这样一幅世界教育“地图”,分上下两部出版。许多著名的比较教育学者贡献了章节，使其具有本领域前所未有的深度和广度。上下两部书深刻地评估了比较教育的过去和现状，考察了其认识论的新特征，并设想了其未来发展方向，是具有恒久价值的比较教育研究的标杆性作品和参考书。