为什么要撰写文献综述？
    作为学术入门者，也许你需要写一篇文献综述。这篇综述可能是你在完成一份课堂作业、一篇硕士论文或博士论文之前必须做的基础性工作。不管你是一个初学者还是有经验的研究者，撰写综述的原因可能同出一辙：你想要提高技能和增长知识。你想去学习，并圆满地完成工作。要成功，你就要避免一个常见的现象：“有些人往往缺乏第一次就把事情做好的耐心和远见，却有无限的耐心和能力去一次又一次地返工。

    即使对于资深的研究者来说，文献综述也是一项复杂的工作。人们往往要通过不断碰壁和反复摸索来学习撰写文献综述。要顺利完成一项文献综述，要求研究者具备很多技能，如缩小研究主题、聚焦检索文献等。此外，研究者还要使用必要的工具，去查阅与研究主题相关的大量书籍、期刊和报告。因此，本书的目的就是综合介绍经验丰富的研究者所采用的一些策略、工具和技巧，以资借鉴。

    值得庆幸的是，你不用自己“重新发明”一个文献综述的过程，不用反复尝试、反复失败。现成的步骤和技能能够帮助你更容易、更高效地完成任务。

文献综述撰写六大步骤
    所有的学生，不管是低年级学生还是高年级学生，都可以依照开门见山的操作指南来构建主题、管理信息、展开论证，并学习到撰写一篇出色的文献综述所需要的写作技能。掌握一些研究技巧可以使撰写文献综述成为一种高效、愉快的经历。

    本书通过讲解文献综述的六个步骤来引导读者完成研究课题。这些步骤如下：

    ◆ 第一步 选择主题———从日常兴趣到研究主题
    ◆ 第二步 文献检索———检索任务和方式
    ◆ 第三步 展开论证———为文献综述建立论证方案
    ◆ 第四步 文献研究———进行发现式论证
    ◆ 第五步 文献批评———对研究进行阐释
    ◆ 第六步 综述撰写———撰写、审核、修改

    每部分针对一个具体的步骤进行讲解。此外，书中还有一些辅助性工具帮助读者理解和掌握学习内容。这些辅助工具是：

    ◆ 关键词：每一章的开头都列举了本章的关键词，便于读者聚焦核心观点。
    ◆ 练习：使读者参与其中。引导性的练习和例子可以检验读者对本章内容的理解。
    ◆ 技术参考：推荐软件资源，帮助读者轻松地组织资料和修改论文。
    ◆ 图、表和模型：突出呈现研究的中心主题，利用图片把错综复杂的主题及其研究步骤表现得更为清晰。
    ◆ 小贴士：每章的最后都有一个小贴士，向读者提供掌握和使用每章内容的具体建议。这些小贴士可以帮助读者把学习内容立即应用于实践。
    ◆ 小结：每章都有一个小结。它对该章内容进行简单的概括，可以帮助读者复习和回顾该章的学习内容。
    ◆ 自测表：每章的最后都有一份自测表，读者可以对照检查整个文献综述的进展过程。

来，作出你的选择吧！
    要成功地撰写一篇文献综述，你有两个选择：你可以选择一本像本书一样的指南手册作为指导来进行有组织的写作；你也可以盲目地一头钻进研究主题，花费大量时间查找资料，并且祈祷能够写出好论文。有经验的研究者知道，不断地尝试和失败不仅会令人沮丧、浪费时间，而且很少获得成功。你不妨认真学习本书介绍的方法，这可以帮助你减少写作过程中的艰辛，为你节约时间。

《怎样做文献综述——六步走向成功（第二版）》
学术入门指导丛书
[美]劳伦斯·马奇
上海教育出版社

    新版特色

    ◆ 部分章节增加了有用的参考资料、网络工具和在线支持。
    ◆ 研究与组织管理任务，以及参考书目，如今可以运用网络工具或传统方法，或者两者结合的方法来完成。
    ◆ 在内页绘制了新的文献综述流程图，引导读者掌握各个步骤、任务、活动和概念，以成功撰写出文献综述。
    ◆ 每一章的开头都提供了这一阶段的流程图，帮助读者掌握相关概念、任务和活动。
    ◆ 每一章的开头都列出了本章涉及的关键词及其定义。