中国的“80后”家长如今很重视通过合理、多样的方式让孩子爱上书籍。家住北京的李先生告诉记者，他的家庭选择通过“角色扮演”引导阅读——担任阅读材料中的某一角色，说角色的语言、做角色的动作。这不仅大大增强了孩子对阅读的兴趣，还提高了孩子的语言、肢体表达能力。同为“80后”的姚女士为了培养3岁女儿的阅读习惯，选择了讲睡前故事的方式。例如看画报时，以其中的小动物为主人公，拓展些有趣的故事。接受采访的多位年轻家长表示，他们希望让孩子养成阅读习惯、收获阅读乐趣，但不会出于功利目的强迫孩子阅读。