童话和童心编织的童年，是一切文学的富矿，更是儿童文学得天独厚的珍贵财富。儿童，不仅是儿童文学服务的对象，也是儿童文学的主角、主人。上世纪80年代，在一篇“创作谈”里，我这样写道：“儿童文学作家，既不是家长，也不是教师，终其一生，他都是孩子的朋友。”儿童文学作家，对孩子的拳拳厚爱和殷殷期望，情同家长和老师；但他同孩子没有长幼和师生之分。他只能情真意切地把自己摆到同孩子相同与平等的位置，才能成为孩子的朋友，才能用童爱去感触，用童趣去观察，用童心说话。这种同孩子绝对的本然的带有宿命色彩的平等，正是优秀儿童文学作品产生的根源。而且，人的童年，少利益追逐，少关系链条，少得失焦虑，少世故练达，是一片蓝天白云、阳光充沛、纯净明洁的天空。儿童文学作家要想成为儿童合格的朋友，首先要舍得否定自己和正确认识自己。意大利教育家蒙台梭利将儿童视为成人之父；唐代李翱提出复性说，晚民李贽提出童心说，都对儿童优于成人之处，作了绝大肯定和透彻论述。是不是可以这样说，一篇好的儿童文学作品，就是一位儿童文学作家，诚心诚意做孩子的好学生好朋友，所完成所交出的一份比较像样比较出色的成绩单。

　　对我影响至深的儿童文学作品，有四部。

　　一、《安徒生童话选》。书中，《丑小鸭》的一句话:“只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里，也没有什么关系。”给了我生活的信念和勇气，坚定和充实了我的人生；《卖火柴的小女孩》，看见了能够照亮黑暗和死亡的熠熠炽热的亲情；《夜莺》里，被金丝笼和宫廷束缚，弄得无法唱歌的夜莺，最后向世界痛苦宣布：“我的歌只有在绿色的树林里才唱得最好。”奠立了我一生钟情底层生活的草根情结和平常心；《皇帝的新衣》，让我爱上了儿童正视愚昧和荒谬的清纯明亮的眼睛。二、《普希金童话诗选》。书中《渔夫和金鱼的故事》，教给了我拒绝贪婪，拒绝自我膨胀，真诚地面对生活面对自己。三、马克·吐温的长篇小说《汤姆·索亚历险记》，让我懂得，在平凡的小镇，在妙趣横生的日常生活中，如何不平凡地生活，如何奇迹般地找到自己的人生。四、契诃夫的短篇小说《万卡》。孩子在举目无亲的异乡，偷偷给爷爷写信，在一种苦难中怀念另一种苦难。童心使万卡不知道，信封上不写明地址只写“乡下爷爷收”，爷爷是收不到信的。但是，全世界，全人类，收到了这封信。

　　有人说，幽默是含泪的微笑；我想说，童话，就是儿童文学作家同儿童一道，含着泪，笑着，温情，温蔼，温馨，看这世界。

　　几十年过去，这些童话，历久弥新。我崇敬创造了优美童话的作家，也深爱介绍优美童话的翻译家。介绍安徒生的叶君健先生，介绍普希金的戈宝权先生，介绍马克·吐温的张友松先生，介绍契诃夫的汝龙先生，都已谢世多年。但他们，都像童年和少年时代曾经厚爱过我的老师，让我铭刻在心，永志不忘。

　　叙利亚诗人阿多尼斯，83岁时说：“越是年长，越是觉得自己生活在童年。”中年后期便双目失明的阿根廷作家博尔赫斯，80岁时还说：“我不知道我到底长大了没有。我觉得大家都是孩子。”这些人都生活在童心和童话里，是永远长不大的孩子。